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三尺讲台,无悔的选择——四川省教学名师推荐人事迹材料(赵红)

时间:2017-03-24  编辑:  点击:

三尺讲台,无悔的选择

                ——四川省教学名师推荐人事迹材料

 

赵红,女,19751月出生,大学本科学历,副教授,20008月,调入ca88.com亚洲城财经学校开始从事教育工作;取得了会计从业资格证及助理会计师证,有5年的会计工作经历。现任我院财经系专业ca88,主要承担《基础会计》、《财务会计》、《会计电算化》、《会计模拟实训》等课程的教学,并担任财经系副主任。

近几年在全省及全国职业院校技能大赛中所引导的19名学生取得了优异成绩,共有13名学生获得全省会计技能大赛的一等奖,5名学生获得了二等奖,1名获得三等奖;12名学生获得全国职业院校技能大赛“会计技能”项目的优秀奖;2013——2016连续四年荣获“四川省职业院校技能大赛暨全国职业院校技能大赛会计技能项目”一等奖并连续三年代表四川省参加全国会计技能大赛。赵红老师20132014连续两年荣获会计技能项目省级“优秀引导ca88”和国家级“优秀引导ca88”称号;2013年被评为“省级优秀ca88”;2015年 “四川省师德模范标兵”荣誉称号;2016年荣获ca88.com亚洲城先进工编辑荣誉称号;2015年在《思想政治教育研究》第二期发表了师德师风建设论文《师德师风的核心价值体现是敬业爱生、教书育人》,2016年在《常识经济》第二期发表了《浅析会计技能大赛对会计实训教学的启示》等5篇论文,参编由高教社出版的《纳税计算与缴纳》教材被指定为全国税务会计技能大赛引导用书。

ca88是人类文明的传播者和建设者,是人类灵魂的工程师,她在孩提时代,就对ca88产生一种崇敬之情。因此,在她尚未成熟的心里就埋下了理想的种子,向往着长大以后能成为一名光荣的人民ca88。抱着这个理想,2000年她走上了ca88岗位,当上了一名ca88。面对领导的希望,同志们的热情,学生的张张笑脸,她无限感慨,这为她教育生涯的良好开端奠定了坚实的基础,充添了勇气和力量。更加坚定了她的信念,她要把全部的心血投入到她所热爱的事业之中,愿用她成功的喜悦去说明一切。

一、遵循职业教育特点,注重动手能力培养,职业技能大赛成绩优异

在教学中,她根据职业教育的特点,按照符合高职教育特点的“做中学、学中做”课程教学模式,积极实施“边做边学,边学边教”项目教学。“教”,以会计各核算岗位工作过程与任务引导推动教学内容;“学”,在虚拟角色中学习常识与技能;“做”,按岗位工作要求仿真实习和实训;按照“教学做”一体化模式的要求,本着有利于学生学习、有利于职业技能培养、有利于教学质量提高的原则,推行“理实一体化”的教学模式。

在实训教学中,引导学生完成每个实训任务或项目后,她引导学生自己归纳、总结,探究常识。让学生在“做中学,学中悟”来提高学生的职业岗位能力。

2012年“四川省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛”中,她引导的学生代表ca88.com亚洲城参加高职组会计技能比赛,取得了好成绩。此次大赛,高职组有2名学生获得一等奖(蒙维、张敏),2名获得二等奖(王玉素、李伟琪),1名获得三等奖(杨雪);高职组代表队在本次大赛中囊括了所有奖项并成为唯一全部成员获奖的代表队,同时,还荣获了全省两个组织奖中的一个,所获奖杯总数创下了本次大赛之最。

2013年“四川省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛”中,她所引导的学生取得的成绩更上一层楼。高职组获得了团体项目第一名,并代表四川省参加了全国职业院校技能大赛;个人项目中有2名学生获得一等奖(陈邦艳、杨顺涛),2名学生获得二等奖(晏倩、高艳娥),同时,还荣获了全省优秀组织奖,她还荣获了“四川省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛高职组优秀引导ca88”称号。在全国职业技能大赛会计项目比赛中,她引导的学生获得了优秀奖,她也荣获了“全国职业院校技能大赛高职组会计技能项目优秀引导ca88”奖。

2014年“四川省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛”中,她所引导的学生再获殊荣,其中3名学生(陈邦艳、宋璇、王荣红)获得个人项目“一等奖”,1名学生(林登跃)获得了个人项目“二等奖”,再次获得了团体项目第一名,并代表四川省参加了全国职业院校技能大赛;再次荣获了“四川省职业技能大赛暨全国职业院校技能大赛选拔赛高职组优秀引导ca88”称号。在全国职业技能大赛会计项目比赛中,她引导的学生仅以0.37分的差距与“三等奖”无缘,获得了优秀奖,她也荣获了“全国职业院校技能大赛高职组会计技能项目优秀引导ca88”奖。20152016年她引导的学生再次荣获四川省会计技能大赛团体一等奖。

二、刻苦钻研,主动探索教育教学改革

在教研工作中,她不断研修现代职业教育科学理论,积极带领团队ca88更新陈旧的教育教学观念,深化教改,加强专业建设,为亚洲城创建工作添砖加瓦。

(一)加强团结协作,强化教育教学改革。

她作为会计电算化专业带头人,深知一花独放不是春,百花齐放春满园的道理。因此,她积极带领团队ca88开展专业建设,全力打造团队精神,让每位ca88都走上专业化成长的道路。在她的带领下,会计电算化专业教学团队积极探索以提高学生职业岗位能力为核心,形成了“岗位主导、项目驱动、岗位轮训、创学结合的312”能力递进的人才培养模式。在2015年亚洲城的示范验收中得到了专家的好评,2016年作为专业带头人申报四川省人才培养质量提升工程会计骨干专业获批。

(二)根据“职业能力本位”的要求,参照会计职业标准深化课程改革。

她带领专业教学团队,根据“职业能力本位”的要求,参照会计职业标准,结合会计岗位的要求,建立“岗位课程+职业考证课程+创业课程”的三位一体课程体系,注重学生职业岗位的常识、能力、素质培养

1、岗位课程:以典型工作过程为导向,突出岗位职业能力培养。

2、课证深度融合:实现会计职业证书与教学内容的深度融合。

为了加强“课证融合”提高学生获证率(会计从业资格证),她带领会计电算化专业组ca88对《基础会计》、《财经法规及职业道德》两门课程进行了课改,使近三年会计电算化专业学生会计从业资格证的获证率平均达到52%以上,远远高于全市及全省的水平。

3创业课程:培养学生创业意识和创业能力,创业教育课程贯穿专业教育全过程。

(三)积极参与校内模拟实训室建设,完善实践教学体系。

2011年,她全程参与了我院“领军班”实训室的建设,建设了2个会计手工模拟实训室、1个会计电算化实训室、1ERP企业经营沙盘实训室,改写了我院会计电算化专业原来零实训室的历史。积极参与ca88.com亚洲城财政金融人才培训基地建设,2013年我院被批准为ca88.com亚洲城财政金融人才培训基地。

三、以学生为本,甘于奉献,怀着一颗无私的奉献的爱心爱所有的学生。

      世界上有一种力量,看不见,听不着,却可以打动人心,感化世界,那就是爱,“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献是她对教育事业的忠诚。她对学生的爱是炽热的,无微不至的。

      2012级新生入校时,根据学校安排她担任了12高三会电1班的《基础会计》课程的教学,由于进入职业院校的学生的基础常识较差,并且这些学生在中学基本都是被老师放弃的,学习无主动性,反叛心理较强。在教学中她为了提高学生学习兴趣,建立以学生为主体,以学生为本的教学观念,将课堂的主动权交还给学生,充分发挥学生在课堂上的主体地位,倡导学生开展自主学习、合作学习、探究学习。通过因材施教,分层教学,理论与实践相结合,精心备课,认真上课,课堂上给学生多一份鼓励、赞扬与热情,提高了该班学生学习的兴趣,每节课没有学生迟到、旷课,课堂气氛活跃。

课后,她与学生亲如朋友,通过朝夕相处、言传身教,对学生进行思想引导,学习辅导,还对学生的做人、生活、交友等给予关心和引导。

近三年,她带领学生参加全省及全国的技能大赛中,不仅对学生进行专业引导,还从思想上和生活上关心他们。集训中,她不仅利用周末及下班时间为学生进行专业引导,还和学生一起交流比赛及生活中出现的问题。每年的“六·一儿童节”她都陪伴学生在赛场,而她可爱的女儿却在没有妈妈的陪伴下独自参加学校的各项活动。比赛前为了减轻学生的比赛压力和紧张气氛,每次她都在宾馆给学生开赛前动员会,每场比赛开始都亲自送学生进赛场,比赛结束都亲自接学生回休息场所。

参加工作十余年来,她深知作为一名人民ca88必须不怕苦,不怕累,任劳任怨,而作为新时期的老师更应具备高尚的师德,完美的人格,良好的形象,这样,才能胜任ca88工作。怀着她的信念,她就是这样一直固执地追求着……

 

 

 

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